3A - Programaciones con Scratch y Matemática

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Relacionando los contenidos de geometría y pensamiento computacional, realizamos una programación donde indicamos a nuestro personaje que dibuje un cuadrado. En este ejercicio, realizado con Scratch online (scratch.mit.edu), dedujimos además que debíamos utilizar la multiplicación (comando Repetir) para lograr el dibujo de los 4 lados. También pusimos un escenario, cambiamos el color y tamaño del lápiz, y otras acciones que fuimos agregando. 
En este Padlet pegamos los links a estos trabajos, hechos en forma individual o en duplas.

 

Hecho con Padlet

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4B - BICHONARIO

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Luego de leer "Bichonario" de Eduardo A. Gimenez y Douglas Wright, pensamos distintas maneras de "inventar" nuestro propio bicho. Utilizamos la técnica del binomio fantástico combinando animal con animal, animal con objeto y animal con estados de ánimo. Investigamos sobre sustantivos, adjetivos, hipónimos e hiperónimos y trabajamos con la nota de enciclopedia para crear nuestro texto, corregirlo y llegar a una versión final. Por último, utilizamos la inteligencia artificial para ilustrar a nuestros bichos inventandos. ¡Cuántos datos tuvimos que introducir para que salga lo más parecido a lo imaginado! Utilizamos: Craiyon, Canva, Chat GPT y Meta AI Para ver nuestras producciones hacé clic aquí:
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